Clínica Fisioterapia final.

Hoy tenemos la presentación de la que será mi tercero y último plano sobre mi supuesta clínica de fisioterapia. 

No han habido grandes modificaciones respecto a la 2ª clínica, pero han habido varios.

Releyendo la guía del inspector y al documento sobre la accesibilidad, he tenido que modificar la posición de las paralelas, teniendo que dejar 60 cm por delante tanto para entrar como para salir.

El tamaño de la mesa de manos de la 2ª clínica no era la correcta, habiendo sido modificada por una de tamaño estándar (60cm x 80cm).

Una modificación importante ha sido en la sala de electroterapia, que la distancia entre los aparatos de alta frecuencia y otros aparatos, debe de ser de un mínimo de 2 metros. Por este motivo he tenido que ampliar la sala de electroterapia. 

Se ha añadido también en la sala de consulta un ecógrafo y una pantalla para leer radiografías. 

En el vestuario se ha eliminado el inodoro y se han colocado bancos y más taquillas. 

Así ha quedado el tercer plano:

Aquí os dejo el listado de materiales:

1. Camilla
2. Lavabo
3. Inodoro adaptado
4. Estantería materiales
1. Almacén materiales (Balones, esterillas, pesas, barras, planos inestables)
2. Estantería materiales electroterapia 
5. Taquillas
6. Ducha
7. Espalderas
8. Espejo
9. Magnetoterapia
10. Alta frecuencia (microondas)
11. Aparato multifunción (baja y media frecuencia)
12. Parafina
13. Jaula de Rocher y poleas
14. Paralelas
15. Banco de cuádriceps
16. Mesa de manos
17. Ecógrafo
18. Pantalla de lectura de radiografías

El presupuesto de los materiales de Fisioterapia, los publicaré en el siguiente post del Blog.

Hasta más ver.

Desarrollando mi imaginación: Mi clínica de Fisioterapia (1 y 2)

En la tarea que os voy a presentar hoy, tenemos que dibujar en un plano nuestra supuesta clínica de Fisioterapia.

La clínica dispondrá de 100m cuadrados, y es de presupuesto ilimitado, dejando a nuestra libre elección el material y disposición que queramos darle en nuestra clínica. En un principio no se habló de normativas ni leyes, por lo que, las cosas a modificar del primer plano serán bastantes.

Para ello hemos utilizado un plano de 20x20 cuadrados, cada cual tiene 0,5 m de lado.

Acidez humoral y sus consecuencias.

Hola muy buenas a todos.

Este post que voy a subir no está relacionado con la asignatura de Intervención y Gestión en Fisioterapia, tampoco con la fisioterapia en sí directamente, pero sí que está relacionada directamente con la salud, mundo en el cual nos movemos y debemos promover. 

Os voy a dejar un enlace en el cual el Dr. Alberto Martí Bosch expone en una conferencia como afrontar el cáncer de forma holística. 

El vídeo es, cuanto menos, muy interesante, nos habla desde una perspectiva distinta sobre como afrontar el cáncer y la acidez que se produce al no estar un tejido sano o, al contrario, el tejido que enferma al haber acidez en el medio.

No os vayáis a asustar, sé que el vídeo dura aproximadamente una hora, pero merece la pena verlo.

Vídeo de la conferencia

En la conferencia, el Dr nos habla además de sistemas de filtrado y alimentación, un gran aliado para la lucha contra esa acidez que es tan patológica para nuestro organismo. 

Hace hincapié en el papel de filtros del riñón, del pulmón y del hígado. Si estos filtros se obstruyen, disminuyen su capacidad y se acumulan residuos tóxicos (ácido úrico, dióxido de carbono, ácidos grasos..) variando el pH hacia ácido. De esta forma la célula o muere o se defiende:

1. Reteniendo líquido y aislándose

2. Secuestrando minerales de las estructuras óseas para formar sales que precipiten los ácidos

3. Drenando por piel y mucosas

4. Mutando= cáncer

Explica los métodos de como atacar a las células cancerígenas, entre ellos métodos como la quimioterapia, la alimentación, con la cual se intentará alcalinizar al paciente (muy interesante este apartado), y la hidroterapia, con la cual se busca  aumentar el filtrado por osmosis a nivel de la piel. 

La parte que habla de la hidroterapia viene bastante bien contemplada en el Blog al que podéis acceder mediante el siguiente enlace

Hidroterapia más alimentación sana

He hablado de la conferencia del Dr. Alberto de la forma más resumida posible, para intentar captar vuestra atención y animaros a que vierais el vídeo, porque merece la pena gastar 1 hora de vuestra vida en ello, o al menos es lo que pienso.

Si os ha parecido interesante y tenéis otras fuentes de referencia a temas parecidos a este, por favor, facilitarme el enlace pues estoy muy interesado.

Práctica 3: Análisis del Sistema Nacional de Salud en España -Los sombreros del pensar.

¡Hola muy buenas a todos!

En esta entrada pasaremos a ver la 3era práctica de la asignatura, donde realizaremos una crítica de aspectos tanto positivos como negativos o neutros e ideas que puedan mejorar la situación del Sistema nacional de Salud (SNS) que está instaurado en España.

Para ello recurrimos a los 6 sombreros del pensar: tenemos 6 cartulinas de colores rojo, azul, verde, negro, blanco y amarillo, a las cuales les damos la forma de sombrero a partir de nuestras grandes cualidades plásticas. Cada sombrero representará un punto de vista diferente a la hora de realizar el comentario sobre el SNS, es decir, nos harán pensar de una forma diferente según el sombrero que llevemos puesto en ese momento:

• Sombrero blanco: digamos que es la objetividad en sí.  Se trata de información pura, sin prejuicios ni sentimientos ni emociones. Se basa en lecturas, documentos y fuentes de información.
• Sombrero Verde: digamos que es la capacidad creativa para mejorar el SNS. Una lluvia de ideas.
• Sombrero amarillo: Digamos que son los aspectos que nos parecen positivos. Pensamiento optimista, aspectos positivos y bondadosos.
• Sombrero rojo: Digamos que son las opiniones con sentimiento, corazón, subjetividad, opiniones sin evidencia.
• Sombrero negro: juicio crítico, nos dice por qué no funciona, nos dice los problemas objeciones, fallos del SNS. Es el pensamiento negativo
• Sombrero azul: es el líder, el que controla y dirige el pensamiento. Se trata de Marina.

CASO FEDERICA

¡Hola muy buenas a todos!

En el post de hoy vamos a ver la 2ª práctica de la asignatura, el caso Federica, donde aplicaremos un cuadro N.P:I (aspectos negativos, positivos e interesantes) para realizar un ABP (aprendizaje basado en problemas).

Este caso no se trata de uno especial y raro, sino que se puede ver diariamente en España. Federica, una señora mayor, recientemente viuda solicita atención en un médico de urgencias, una situación completamente normal.

Tras la redacción del texto, en el que en resumen nos habla de que Federica acude al médico de urgencias, porque el médico de atención primaria parece no atenderle bien,  para que le realicen alguna prueba en su rodilla, concretamente ella pide un TAC o una resonancia, ese es el objetivo principal de ella, además de contar que en el centro de salud donde ella está asignada es un caos.

Federica habla también de que estuvo en tratamiento de fisioterapia, refiriéndose a que los masajes le vendrían muy bien, pese a que ella no continuó los ejercicios que se le mandaron allí.

Finalmente el médico de urgencias le comenta que lo hable con su médico de atención primaria, y que le comente lo de la fisioterapia.

Así en grandes rasgos generales.

Primeros pasos en Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión. Expectativas

¡Un saludo a todos!

Soy Manuel Domínguez, estudiante del Grado en Fisioterapia en la Universidad de Sevilla. A través de este Blog podré realizar las distintas tareas de la asignatura de "Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia", además de algunas noticias, estudios, conclusiones y distintas novedades que me parezcan interesantes haceros saber.

Mi primera entrada será sobre las expectativas de esta asignatura. En primer lugar comentar que la aparición de esta asignatura en el temario, no es que me haya hecho saltar de felicidad, pero no por ello es mal agradecida, sino todo lo contrario.